备战“小高考”名师支招：积极调整心态 合理规划复习 中国江苏网3月7日讯 2014年“小高考”已经倒计时，在这最后的冲刺关头，高二学生如何短时间内最有效直接地提升成绩呢？考生们应该注意哪些问题？成为学生家长们关注的话题。
“考前最后的阶段，各个学校都会出大量的模拟题，作业量、练习量很大，学生忙于应付，很容易疲劳。”市一中高二年级班主任胥爱绍认为，这一阶段对于考生而言，最关键的是调整好学习和休息的关系，保持良好的身心状态迎考。胥老师提醒，除了制定好合理的学习方案，认真复习以外，良好的生活习惯也不可缺少，建议考生加强体育锻炼，提高身体素质，从多方面来提高自己的综合能力，从而达到“事半功倍”的效果。
“经过前一轮的复习，在最后考生将会面临大规模的训练，随着‘小高考’的临近，有两种心态比较常见。”胥老师告诉盐城晚报记者，对于优秀的学生来讲，可能在模考中老是达不到A，“冲A”的压力比较大，会产生急躁情绪；对于目标“过C”的学生来说，模考一次达不到C就会产生焦虑的情绪。这两种情绪都要及时调整，端正心态尤为重要。
对于最后一阶段的复习，胥老师给出建议：在大量的练习之后，考生一定要疏理教材、回归考点。对于“冲A”的学生来说，教材上的每个考点要逐个过关，对于“冲C”的同学来说，要把历年重点考的、必考的考点弄懂答对。
